Онлайн-уроки и «Виртуальная школа» на дому

---

Коронавирусная инфекция и самоизоляция внесли большие изменения в деятельность учебных заведений.  В школах района, как и по всей стране,  организовано дистанционное обучение детей и подростков. Директор Любохонской средней общеобразовательной школы ...

Коронавирусная инфекция и самоизоляция внесли большие изменения в деятельность учебных заведений.  В школах района, как и по всей стране,  организовано дистанционное обучение детей и подростков. Директор Любохонской средней общеобразовательной школы имени дважды Героя Советского Союза А.А.Головачева  Константин Кононов рассказал, как организовано обучение ребят в системе онлайн-ресурсов.

— На сайте учебного заведения мы разместили информацию по организации дистанционного обучения учащихся, — говорил по телефону Константин Владимирович.  – В ней сообщалось, что приостановка посещения занятий, не означает продолжение каникул. Дети, оставшиеся дома, будут получать новый учебный материал и домашнее задание, тестовые вопросы дистанционно через электронные дневники,  информационные онлайн-ресурсы, посредством  мессенджеров. Это была психологическая подготовка и детей, и родителей к обучению на удаленке.

 

— Пятеро учителей нашей школы, это —  учителя начальных классов – Татьяна  Гольцова,  Екатерина Сергутина, Галина Меницкая, преподаватель математики Лариса Лексикова и учитель английского языка  Елена Ильюшина ведут онлайн-уроки из дома.  По обратной связи педагоги проводят контроль за усвоением знаний, проводят индивидуальные консультации.

Большинство учителей работают в системе «Виртуальная школа». Через электронные дневники и другие мессенджеры школьники получают задания с указанием ссылок, изучают содержание и по обратной связи показывают степень усвояемости учебного материала. Здесь большую роль в обучении играют родители.  Дистанционное обучение создает колоссальную нагрузку на детей и их родителей. Большинство ребят уже хотят в школу, они устали от самоизоляции, им необходимо общение с друзьями. Всем стало понятно, что никакие современные средства не смогут заменить живое общение с учителем. Самоизоляция мобилизовала учителей к еще более активному использованию интернета в обучении школьников.