Время первых!

Наша страна всегда славилась своим образованием. Выпускники дореволюционных гимназий и советских школ совершили прорыв в науке, технике, культуре и искусстве — Зворыкины, Королёвы, Курчатовы, Туполевы, Калашниковы, Прокофьевы и многие другие прославили Родину своими изобретениями и произведениями.

Сейчас в России как никогда востребовано качественное образование, которое позволит нашим детям стать специалистами мирового уровня, способными осуществить модернизацию экономики страны, вернуть ее в ряд ведущих промышленных, научных держав с развитой социальной сферой. Воспитать будущих инженеров-конструкторов, ученых, врачей, финансистов, призван национальный проект «Образование»,  старт которому дан в 2018 году. Его главная цель – сделать так, чтобы Россия вошла в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования.  В рамках проекта реализуется федеральная программа  «Успех каждого ребенка»,  направленная, в том числе, на увеличение доли детей охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности.

24 апреля 2019 года в Брянском областном губернаторском Дворце детского и юношеского творчества имени Ю. А. Гагарина состоялся фестиваль науки и творчества «Время первых», где чествовали победителей и призеров конкурсов исследовательских работ «Юные исследователи — будущее науки» и «Будущие ученые».

Школьников, в числе которых и 15 ребят Дятьковского района, поздравили директор Департамента образования и науки Брянской области Кулешова Т. В. и летчик-космонавт, Герой Советского Союза В.М. Афанасьев. Торжественная обстановка приветствия, грамоты, улыбки! Но этой минуте славы на сцене  губернаторского дворца предшествовала продолжительная, кропотливая и плодотворная работа каждого из этих ребят, прошедших  отборочные туры муниципального и регионального уровней.

14 марта 2019 года  состоялся очный этап  областного конкурса исследовательских работ «Юные исследователи – будущее науки» для учащихся 1-8 классов, на который были допущены 73 работы школьников Брянской области. Ребята, защищая свои исследования тщательно подготовились, и представили работы в естественнонаучной,  художественной и  технической номинациях, а также номинации «Народное творчество».  Компетентное жюри отмечало высокий уровень всех конкурсных работ, правильность их оформления и умение интересно представить свою работу.

Победителями и призерами стали   5 работ школьников Дятьковского района, из них   — 3 исследования  учащихся 2 классов МАОУ «Дятьковская городская гимназия»:

Ефремова Марина заняла 1 место за работу «Моделирование и конструирование самолета»  (руководитель Гожан А. Г. ).

Релин Михаил   занял 3 место за исследование «Петушок – золотой гребешок» (руководитель Лаппо О. Н.).

Локтикова Софья, заняла 3 место за проект «Хобби с бодрящим ароматом» (руководитель Лаппо О. Н.).

Старшеклассники  представили  свои исследовательских работы 21 марта 2019 года в рамках  очного  этапа областного конкурса «Будущие ученые».  Круг научных интересов был крайне широк, ребята показали глубокие предметные знания и исследовательские навыки. Из 56 участников   30 образовательных  учреждений Брянской области и города Брянск. Дятьковский район представляли 12 исследовательских работ , среди которых жюри выделило  исследования старшеклассников нашей школы:

Дерканосов Владислав, учащийся 10 класса  удостоен 1 места за исследование «Речевые метаморфозы современного употребления известных крылатых выражений и слов» (руководитель Мехедов В. Н. ).

Загрядский Александр, учащийся 10 класса занял  1 место за исследование «Лингвистическая модификация крылатых выражений в названиях публицистических статей»  (руководитель Мехедов В. Н.).

Брынцева Алина, учащаяся 11 класса заняла 2 место за работу «Исследование трутовых грибов как индикаторов лесной экосистемы» (руководитель Креулян С. А.).

Хочется поблагодарить отдел образования администрации Дятьковского района и  организаторов  муниципального этапа конкурсов – Гордееву В.А. и Андрюхину Е.А. за качественную работу. А также еще раз поздравить  всех победителей и призеров областного конкурса, и, конечно, их руководителей!

Часто про одаренных и талантливых детей говорят, что в них есть «Искра Божья». Но чтобы из этой искры разгорелось пламя, а применительно к науке это пламя таланта, нужно приложить немалые усилия. И современный  учитель  должен стремиться и создавать развивающую, творческую образовательную среду, способствующую раскрытию природных возможностей каждого своего воспитанника.

Одарённые, талантливые дети – это высокий потенциал любой страны, позволяющий ей эффективно развиваться и конструктивно решать современные экономические и социальные задачи. И в этой связи работа с одарёнными детьми является для всех нас крайне необходимой.

С. Креулян, учитель географии и биологии, Дятьковская городская гимназия