В Брянском филиале Президентской академии при поддержке Брянского института повышения квалификации работников образования прошел конкурс бизнес-проектов

---

Провели его  среди старшеклассников в рамках мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности населения Брянской области. 30 школьников, прошедших обучение на занятиях Практикума «Финансовое планирование бизнес-проекта», подали заявки на участие ...

Провели его  среди старшеклассников в рамках мероприятий в сфере повышения финансовой грамотности населения Брянской области.

30 школьников, прошедших обучение на занятиях Практикума «Финансовое планирование бизнес-проекта», подали заявки на участие в конкурсе бизнес-проектов. Организатором конкурса выступила кафедра экономики и экономической безопасности Брянского филиала Академии. Отборочный этап конкурса проводился в заочном формате.

К участию в финальном этапе конкурса было допущено 6 бизнес-проектов, которые школьники в виде презентации представили на рассмотрение жюри. Главными критериями оценки выступления школьников стали: качество устного доклада (композиция, аргументированность и убедительность), объём и глубина знаний по теме, умение применять финансовые расчёты, умение аргументированно отвечать на вопросы экспертов (полнота ответа, эрудированность), культура речи и манера поведения.

Победителями конкурса стали три бизнес-проекта. Дипломами и ценными призами награждены учащиеся 10-го класса МБОУ «Гимназия №7 имени Героя России С.В. Василёва» г. Брянска (социально-экономический профиль). Места победителей конкурса распределились следующим образом: I место – Кувыклина Виктория и Полуботко Кирилл (бизнес-проект «Студия звукозаписи»), II место – Малетин Никита и Петухов Константин (бизнес-проект «Брянский прокат велосипедов»), III место — Мальцев Тимофей и Старинин Денис (бизнес-проект «Велотур по городу Брянску»). Члены жюри отметили предпринимательские способности, заинтересованность школьников в организации своего дела, высокий уровень представленных проектов и выразили надежду на их успешную реализацию в будущем.