Интереснейшей теме в свете стремительной цифровизации посвящен в последние годы очередной «труд» социологического агентства Вебер. Напомним, что это совместный проект АНО «Диалог» и АНО «Диалог Регионы» по исследованию общественного мнения с использованием современных онлайн-инструментов. В этот раз детальному анализу подверглись взгляды наших сограждан относительно применения в школах «цифровых двойников» учителей или, другими словами, Искусственного Интеллекта. При всех преимуществах диджитал технологий, большинство или 64% опрошенных уверены в невозможности обучения детей в школах с помощью ИИ.
Конкурс проводится по двум номинациям: «Лучшая сельская школьная столовая» и «Лучшая городская ...
Мероприятие, направленное на сохранение исторической памяти и проверку знаний о Великой ...
На нём рассмотрели вопросы, касающиеся соблюдения правовых требований медицине, работе ...
Мероприятие проводится с целью обмена лучшими профессиональными практиками библиотек по ...
Брянская студентка Алина Кузнецова заняла третье место на межрегиональном чемпионате по ...
В Брянске сотрудники и военнослужащие регионального управления Росгвардии присоединились к ...
